幼兒園作為孩子一生的開始，幼兒時期的見聞會在孩子心中留下一生的烙印。所謂知其然需要知其所以然，想要了解幼兒園建筑設(shè)計要點，我們首先要了解的就是幼兒建筑的基本組成部分，幼兒園建筑設(shè)計具體的相關(guān)規(guī)定，只有了解了這些我們才能知道幼兒園建筑設(shè)計的要點，專業(yè)幼兒園設(shè)計公司不僅了解幼兒園建筑設(shè)計特點，更懂得孩子的需要。

幼兒園建筑設(shè)計要點

1、幼兒園建筑設(shè)計由幼兒生活用房、服務(wù)管理用房和供應(yīng)用房等部分組成。

2、幼兒園建筑設(shè)計宜按幼兒生活單元組合方法進(jìn)行設(shè)計，各班幼兒生活單元應(yīng)保持使用的相對獨立性。

3、幼兒園中的幼兒生活用房不應(yīng)設(shè)置在地下室或半地下室，且不應(yīng)布置在四層及以上;幼兒園小班教室布置在一層。

4、幼兒園窗的設(shè)計注意事項：

(1.活動室、多功能活動室的窗臺面距地面高度不宜大于0.60m;

(2.當(dāng)窗臺面距樓地面高度低于0.90m時，應(yīng)采取防護(hù)措施，防護(hù)高度應(yīng)由樓地面起計算，不應(yīng)低于0.90m;

(3.窗距離樓地面的高度小于或等于1.80m的部分，不應(yīng)設(shè)內(nèi)懸窗和內(nèi)平開窗扇;

(4.外窗開啟扇均應(yīng)設(shè)紗窗。

5、嚴(yán)寒和寒冷地幼兒園建筑外門應(yīng)設(shè)門斗。

6、幼兒出入的門的設(shè)計注意事項：

(1.距離地面1.20m以下部分，當(dāng)使用玻璃材料時，應(yīng)采用安全玻璃;

(2.距離地面0.60m處宜加設(shè)幼兒專用拉手;

(3.門的雙面均應(yīng)平滑、無棱角;

(4.門下不應(yīng)設(shè)門檻;

(5.不應(yīng)設(shè)置旋轉(zhuǎn)門、彈簧門、推拉門，不宜設(shè)金屬門;

(6.活動室、寢室、多功能活動室的門均應(yīng)向人員疏散方向開啟，開啟的門扇不應(yīng)妨礙走道疏散通行;

(7.門上應(yīng)設(shè)觀察窗，觀察窗應(yīng)安裝安全玻璃。

7、幼兒園的外廊、室內(nèi)回廊、內(nèi)天井、陽臺、上人屋面、平臺、看臺及室外樓梯等臨空處應(yīng)設(shè)置防護(hù)欄桿，欄桿應(yīng)以堅固、耐久的材料制作，防護(hù)欄桿水平承載能力應(yīng)符合《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB 50009的規(guī)定。防護(hù)欄桿的高度應(yīng)從地面計算，且凈高不應(yīng)小于1.10m。防護(hù)欄桿必須采用防止幼兒攀登和穿過的構(gòu)造，當(dāng)采用垂直桿件做欄桿時，其桿件凈距離不應(yīng)大于0.11m。

8、樓梯、扶手和踏步的設(shè)計注意事項：

(1 樓梯間應(yīng)有直接的天然采光和自然通風(fēng);

(2 樓梯除設(shè)成人扶手外，應(yīng)在梯段兩側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高度宜為0.60m;

(3 供幼兒使用的樓梯踏步高度宜為0.13m，寬度宜為0.26m;

(4 嚴(yán)寒地區(qū)不應(yīng)設(shè)置室外樓梯;

(5 幼兒使用的樓梯不應(yīng)采用扇形、螺旋形踏步;

(6 樓梯踏步面應(yīng)采用防滑材料;

(7 樓梯間在首層應(yīng)直通室外。

9、幼兒使用的樓梯，當(dāng)樓梯井凈寬度大于0.11m時，必須采取防止幼兒攀滑措施。樓梯欄桿應(yīng)采取不易攀爬的構(gòu)造，當(dāng)采用垂直桿件做欄桿時，其桿件凈距不應(yīng)大于0.11m。

10、幼兒園建筑經(jīng)常通行和安全疏散的走道不應(yīng)設(shè)有臺階，當(dāng)有高差時，應(yīng)設(shè)置防滑坡道，其坡度不應(yīng)大于1：12，疏散走道的墻面距地面2m以下不應(yīng)設(shè)有壁柱、管道、消火栓箱、滅火器、廣告牌等突出物。

11、幼兒園建筑設(shè)計走廊最小凈寬不應(yīng)小于表4.1.14的規(guī)定。

12、建筑室外出入口應(yīng)設(shè)雨篷，雨篷挑出長度宜超過首級踏步0.50m以上。

13、出入口臺階高度超過0.30m，并側(cè)面臨空時，應(yīng)設(shè)置防護(hù)設(shè)施，防護(hù)設(shè)施凈高不應(yīng)低于1.05m。

上面就是簡單的幼兒園建筑設(shè)計的要點，但有關(guān)于幼兒建筑設(shè)計還需要注意許多細(xì)節(jié)，幼兒建筑設(shè)計要結(jié)合幼兒心理、生理發(fā)育特點，需要考慮多方面的問題還需結(jié)合幼兒園地形實際問題，安全問題，通風(fēng)問題等等一系列問題需要設(shè)計者走進(jìn)幼兒生活的方方面面切身實際地考慮建筑設(shè)計對幼兒的影響。