幼兒園大班環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的教育性，環(huán)境設(shè)計(jì)的目標(biāo)要符合幼兒全面發(fā)展的需要，營造一種美而和諧的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展。

大班的孩子們年齡在5到6歲之間，這個年齡段的孩子表現(xiàn)為好奇、好問、好學(xué)，喜歡問為什么，更愛參與其中。在環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)時盡可能提供各種孩子可操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒的不同需要。

幼兒園大班主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)規(guī)劃：

1、樓梯裝飾

樓梯是孩子們每天經(jīng)過的地方，利用他們的無意注意，引起他們的求知欲，獲得知識，獲得美感。

2、走道墻飾創(chuàng)設(shè)

走道墻飾是以幼兒的作品為主，內(nèi)容緊扣美育。

3、室內(nèi)墻飾創(chuàng)設(shè)

活動室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場所，墻飾布置重點(diǎn)是特色化和主題化。

4、活動區(qū)角創(chuàng)設(shè)

美術(shù)區(qū)角、閱讀區(qū)角、科學(xué)區(qū)角、語言區(qū)角等各區(qū)角合理協(xié)調(diào)有變化的布置。

幼兒園大班主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)：

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境，滿足幼兒的需求和興趣，對幼兒能起良好的潛移默化的作用。

2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的想象力，在藝術(shù)欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

3、鍛煉幼兒動手動腦、手腦并用的作用。

幼兒園大班主題環(huán)境要根據(jù)主題的實(shí)施而變化的。在每一個主題開始時，老師、孩子、家長都會一起收集資料，根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。整體幼兒園設(shè)計(jì)之初會有留白設(shè)計(jì)，就是為了主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓孩子參與建筑設(shè)計(jì)，一起更好的為幼兒園這個大家庭增添色彩。