幼兒活動(dòng)需要幼兒園室內(nèi)趣味空間設(shè)計(jì)，更能吸引他們?nèi)谌氕h(huán)境。在幼兒園設(shè)計(jì)時(shí)需加入一些趣味性設(shè)計(jì)，這樣可以促進(jìn)孩子的發(fā)育和成長。那么趣味性空間如何設(shè)計(jì)呢？

1、幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)增強(qiáng)互動(dòng)性和參與性

幼兒園服務(wù)于幼兒，該階段的幼兒具有以自我為中心的特性，因此我們根據(jù)其特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)具有互動(dòng)性和參與性的空間。在這個(gè)空間內(nèi)幼兒可以與老師和同伴形成密切的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)能力。例如可以在幼兒活動(dòng)室投放柔軟的球類玩具，幼兒可以自由選擇玩耍方式，既能達(dá)到互動(dòng)效果又能激發(fā)幼兒的創(chuàng)意和想象力。

2、幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)營造新奇、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)空間

幼兒對(duì)世界充滿好奇心和探索欲，鼓勵(lì)幼兒的好奇心良性發(fā)展是開啟智慧之門的鑰匙。在幼兒園設(shè)計(jì)中，我們要善于利用空間，創(chuàng)設(shè)能夠激發(fā)幼兒求知欲的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、積極地去探索。

例如可以在幼兒園設(shè)計(jì)有聲閱讀角，在幼兒不認(rèn)識(shí)字地情況下，通過聲音傳達(dá)閱讀需要，既可以激發(fā)幼兒的好奇心又能從小培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣。

3、幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)趣味主題教室

隨著幼兒園的不斷發(fā)展，主題教室的創(chuàng)設(shè)已成為空間創(chuàng)設(shè)必不可少的一部分。幼兒對(duì)于主題教室充滿好奇心和探索欲，即使沒有教師的引導(dǎo)，幼兒也能主動(dòng)與空間內(nèi)部進(jìn)行互動(dòng)交流。因此主題教室需要具有童趣、安全、發(fā)展性的特點(diǎn)，讓幼兒可以在安全的環(huán)境下快樂玩耍，寓教于樂。

幼兒園趣味空間為幼兒提供了良好的教育場所，孩子在幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)的趣味空間中可以更好地開發(fā)智力和鍛煉身體，還能增添幼兒與幼兒之間的良性互動(dòng)，培養(yǎng)他們之間的友誼，促進(jìn)孩子們一起健康成長。