兒童是一個特殊群體，我們需要把更多的呵護給他們，因為兒童的身高、規(guī)模和能力都是不同于成人所以對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的一些具體設(shè)施和實際活動空間都要進行認真的調(diào)查和研究，否則會存在大量的安全隱患。下面希園設(shè)計小編為大家分享幼兒園學(xué)?；顒涌臻g設(shè)計注意事項。

1、學(xué)校的室內(nèi)活動空間

室內(nèi)活動空間，一般包括類空間和室內(nèi)公共空間。室內(nèi)公共空間，包括音體室，圖書室，美術(shù)室，室內(nèi)中庭，走廊，樓梯等空間。合理規(guī)劃室內(nèi)面積，讓每個空間具有特點。

2、學(xué)校過渡空間

過渡活動空間是指活動范圍在室內(nèi)和室外活動的空間，這種活動空間的游樂的功能性強，使室內(nèi)和戶外活動可以順利過渡空間接觸以及產(chǎn)生活動行為，在學(xué)校的建筑空間系統(tǒng)中過渡空間，它的存在具有重要的作用。過渡空間的合理利用會為幼兒帶來更多的活動快樂，因此在設(shè)計的時候注意尺度的把控。

3、學(xué)校戶外空間

在有關(guān)戶外空間活動，一般要留有足夠幼兒園活動空間在戶外場地上供兒童活動。學(xué)校戶外空間包括活動場地，大型戶外場地，除了建設(shè)這些活動場地可以增大面積，美化兒童戶外空間，還可以增強兒童的體質(zhì)，增加戶外運動以及多維度對兒童不同的感官發(fā)展起到良好的作用，因此幼兒園活動空間設(shè)計更應(yīng)該注意細節(jié)。

以上就是幼兒園學(xué)?；顒涌臻g設(shè)計注意事項的相關(guān)介紹，以對兒童活動的研究和理解為起點的，對為兒童服務(wù)的活動空間進行系統(tǒng)的、全面的、深入的設(shè)計研究是有著很重要的現(xiàn)實意義。